موقع كرة السلة العاصفة

القراءالعشرةهممجموعةمنأبرزعلماءالقراءاتالقرآنيةالذيناشتهروابدقةنقلهموروايتهمللقرآنالكريم،حيثتلقواالقرآنعنالصحابةوالتابعينوأتقنواتجويدهبكلدقة.هؤلاءالقراءكانلهمدورعظيمفيحفظالقرآنونقلقراءاتهالمتعددةعبرالأجيال،مماساهمفيضمانصحةتلاوةالقرآنوسلامتهمنالتحريف.القراءالعشرةروادالتلاوةوالتجويدفيالإسلام

منهمالقراءالعشرة؟

يُقصدبالقراءالعشرةأولئكالأئمةالذينانتشرتقراءاتهمواشتهرتبينالمسلمين،وهم:

1. نافعالمدني(توفي169هـ)
2. ابنكثيرالمكي(توفي120هـ)
3. أبوعمروالبصري(توفي154هـ)
4. ابنعامرالشامي(توفي118هـ)
5. عاصمالكوفي(توفي127هـ)
6. حمزةالكوفي(توفي156هـ)
7. الكسائيالكوفي(توفي189هـ)
8. أبوجعفرالمدني(توفي130هـ)
9. يعقوبالحضرمي(توفي205هـ)
10. خلفالعاشر(توفي229هـ)

هؤلاءالأئمةتلقواالقرآنعنكبارالتابعين،الذينتلقوهبدورهمعنالصحابةرضواناللهعليهم،ممايجعلسندقراءاتهممتصلاًبالنبيﷺ.

أهميةالقراءاتالعشرفيالإسلام

للقراءاتالعشرأهميةكبرىفيعلومالقرآن،حيثإنها:

• ضمانحفظالقرآنمنأيتحريفأوتغييرعبرالعصور.
• إثراءفهمالنصالقرآنيمنخلالالتنوعفيالقراءاتالتيتوضحالمعانيالمختلفة.
• تسهيلالتلاوةعلىالمسلمينمنمختلفالبلادبلهجاتهمالمتنوعة.
• إثباتإعجازالقرآنحيثبقيمحفوظاًرغمتعددقراءاته.

كيفانتشرتقراءاتالقراءالعشرة؟

قامتلاميذكلقارئمنالقراءالعشرةبنقلقراءتهوتدوينها،حتىانتشرتفيالأمصارالإسلامية.وقداعتمدالعلماءعلىهذهالقراءاتفيالمصاحفوكتبالتجويد،ولاتزالتُدرسفيالمعاهدوالجامعاتالشرعيةحتىاليوم.

خاتمة

القراءالعشرةهمأعمدةنقلالقرآنالكريم،وقدحافظواعلىسلامةتلاوتهعبرالقرون.فهمليسوامجردرواة،بلحُماةللوحيالإلهي،وسيبقىدورهممحفوظاًفيتاريخالإسلام.تعلمقراءاتهموفهمهايسهمفيتعميقالصلةبالقرآن،وهومايجعلدراسةعلومالقراءاتضرورةلكلمسلميريدإتقانتلاوةكتابالله.

القراءالعشرةهممجموعةمنالعلماءالأجلاءالذيناشتهروابحفظهمالدقيقللقرآنالكريموروايتهبأعلىدرجاتالدقةوالتجويد.هؤلاءالقراءكانوامنأبرزتلاميذالصحابةوالتابعين،وقدنقلواالقرآنبطرقمتواترةحتىوصلإلينااليومكماأنزلعلىالنبيمحمدصلىاللهعليهوسلم.

منهمالقراءالعشرة؟

يشملالقراءالعشرةأسماءلامعةفيعالمالقراءاتالقرآنية،وهم:

1. نافعالمدني(ت.169هـ)
2. ابنكثيرالمكي(ت.120هـ)
3. أبوعمروالبصري(ت.154هـ)
4. ابنعامرالشامي(ت.118هـ)
5. عاصمالكوفي(ت.127هـ)
6. حمزةالكوفي(ت.156هـ)
7. الكسائيالكوفي(ت.189هـ)
8. أبوجعفرالمدني(ت.130هـ)
9. يعقوبالحضرمي(ت.205هـ)
10. خلفالعاشر(ت.229هـ)

كلواحدمنهؤلاءالقراءاشتهربروايةخاصةمتصلةبسندصحيحإلىالنبيصلىاللهعليهوسلم،مماجعلقراءاتهممعتمدةلدىعلماءالأمة.

أهميةقراءاتالقراءالعشرة

تعدقراءاتالقراءالعشرةجزءًاأساسيًامنعلمالتجويدوالقراءاتالقرآنية،حيثتوضحالتنوعالمشروعفيكيفيةتلاوةالقرآنالكريم.هذهالاختلافاتلاتعنيتغييرًافيالمعنى،بلهيتنوعفيالأداءالصوتيوالنطقيالذيأقرّهالنبيصلىاللهعليهوسلم.

ومنفوائددراسةقراءاتالقراءالعشرة:
-ضبطالنطقالصحيحللقرآنالكريم.
-فهمأوجهالاختلافالمشروعةفيالتلاوة.
-إثراءالمعرفةباللغةالعربيةوعلومالقرآن.

كيفنتعلمقراءاتالقراءالعشرة؟

لتعلمقراءاتالقراءالعشرة،ينبغي:
1.البدءبحفظالقرآنالكريمبروايةحفصعنعاصم،وهيالروايةالأكثرانتشارًا.
2.الالتحاقبحلقاتالتجويدالمتخصصةفيالقراءاتالعشر.
3.الاستماعإلىشيوخالقراءاتمثلالشيخعبدالباسطعبدالصمد،والشيخمحمدصديقالمنشاوي.
4.دراسةكتبالقراءاتمثل"النشرفيالقراءاتالعشر"لابنالجزري.

الخاتمة

القراءالعشرةهمأعمدةنقلالقرآنالكريمبأعلىدرجاتالدقة،وقدحفظاللهتعالىكتابهممنخلالجهودهم.دراسةقراءاتهمليستفقطوسيلةلإتقانالتلاوة،بلأيضًافرصةلفهمأعمقلكتاباللهتعالى.

لذلك،ينبغيللمسلمينالاهتمامبتعلمالقراءاتالصحيحة،والسعيلإتقانهاكماتلقاهاالقراءالعشرةعنشيوخهمحتىتصلإليناسليمةومحفوظةبحفظاللهتعالى.

القراءالعشرةهممجموعةمنأبرزعلماءالقراءاتالقرآنيةالذيننقلواوتوارثواطرقتلاوةالقرآنالكريمباختلافلهجاتهاورواياتها.هؤلاءالقراءاشتهروابدقةحفظهموإتقانهملفنالتجويد،مماجعلهممرجعاًأساسياًفيعلمالقراءاتحتىيومناهذا.

منهمالقراءالعشرة؟

يُعتبرالقراءالعشرةمنأكثرالشخصياتتأثيراًفيمجالقراءاتالقرآن،وهم:
1.نافعالمدني(ت.169هـ)-أشهررواتهقالونوورش
2.ابنكثيرالمكي(ت.120هـ)-بروايةالبزيوقنبل
3.أبوعمروالبصري(ت.154هـ)-بروايةالدوريوالسوسي
4.ابنعامرالشامي(ت.118هـ)-بروايةهشاموابنذكوان
5.عاصمالكوفي(ت.127هـ)-بروايةشعبةوحفص(الأكثرانتشاراًاليوم)
6.حمزةالكوفي(ت.156هـ)-بروايةخلفوخلاد
7.الكسائيالكوفي(ت.189هـ)-بروايةأبيالحارثوالدوري
8.أبوجعفرالمدني(ت.130هـ)-بروايةعيسىبنوردان
9.يعقوبالحضرمي(ت.205هـ)-بروايةرويسوروح
10.خلفالعاشر(ت.229هـ)-بروايةإسحاقوإدريس

أهميةالقراءاتالعشر

تتنوعالقراءاتالقرآنيةبسبباختلافلهجاتالعربوقتنزولالقرآن،وقدأقرالنبيﷺهذهالاختلافاتطالماأنهامتواترةوصحيحة.للقراءاتالعشرفوائدعديدةمنها:
-إثباتإعجازالقرآنمنحيثمرونتهفيالنطقمعحفظالمعنى
-تسهيلالتلاوةعلىمختلفالقبائلبلهجاتها
-إثراءالمعانيأحياناًبفهمجديدللنص

كيفنتعلمالقراءاتاليوم؟

يتمتعلمالقراءاتالعشرعبر:
1.الشيوخالمتقنينالذينيحملونإجازةبسندمتصلإلىالنبيﷺ
2.المؤلفاتالعلميةمثل"طيبةالنشر"لابنالجزري
3.المدارسوالمعاهدالمتخصصةفيالقراءات

القراءالعشرةلميكونوامجردناقلينللقرآن،بلكانواعلماءأتقنوااللغةالعربيةوعلومالشريعة،مماجعلقراءاتهمتحظىبالقبولعبرالعصور.اليومتُطبعالمصاحفبروايةحفصعنعاصمكالأكثرشيوعاً،معوجودمصاحفبرواياتأخرىمثلورشأوقالون.

الحفاظعلىقراءاتالقرآنالعشرهوحفاظعلىجزءأصيلمنالتراثالإسلامي،وتذكيربحيويةهذهالأمةفينقلكتاباللهبدقةمتناهيةعبرالقرون.